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La cooperativa Sociale PARS è presente all'interno di TG2 Storie, settimanale di approfondimento del TG2 con un servizio a cura di Lucio Brunelli. Clicca sull'immagine per visualizzare il filmato.

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I percorsi educativi presso gli istituti scolastici PDF Stampa E-mail

Si tratta di incontri collettivi con alunni di ogni ordine e grado scolastico su tematiche specifiche concordate con i referenti scolastici. Gli interventi sono rivolti al gruppo classe e/o a piccoli gruppi di studenti e sono strutturati come approfondimenti di aspetti significativi per la fascia d’età considerata.

Gli interventi possono riguardare i seguenti ambiti:

orientamento scolastico e professionale

  • psicomotricità
  • prevenzione all’uso di sostanze
  • tematiche legate all’adolescenza
  • percorsi sull’affettività e il conflitto emotivo
  • musicoterapia

Tutti gli interventi sono preventivamente concordati con la scuola sia per quanto riguarda gli argomenti da affrontare sia per il palinsesto orario.

 

Dove la scuola ne avesse necessità si progettano anche interventi individualizzati, attraverso tutor da affiancare a minori problematici e sportelli di approfondimento e di ascolto psicologico.

REQUISITI
I percorsi sono rivolti alle scuole di ogni ordine e grado (scuola dell’infanzia, primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado).

DOVE RIVOLGERSI
L’istituto scolastico interessato può rivolgersi al Responsabile Giovani e Famiglie al numero: 0733.434861.

COSTO
Il costo del servizio è a carico della scuola ed è calcolato sul numero degli interventi, degli alunni coinvolti e degli operatori impegnati nelle attività. È previsto inoltre un costo aggiuntivo per incontri specifici con specialisti (medico, psicomotricista, etc.).

DOCUMENTAZIONE NECESSARIA
Richiesta scritta della scuola indicante l’intervento da attuare; contratto o lettera di intenti riportante le caratteristiche del servizio, le modalità di attuazione, le ore di intervento, la tariffa oraria prevista e le modalità concordate per il pagamento.

STANDARD DI QUALITA’
Integrazione tra i progetti realizzati e i programmi didattici della scuola. Raggiungimento degli obiettivi di ciascun progetto.

INDICATORI DI QUALITA’
Questionario di valutazione degli interventi.

TEMPO DI ATTIVAZIONE DEL SERVIZIO
Da concordare con il referente scolastico.